大班教案「羽毛球步伐训练教案大班」

本文摘要：大班教案 【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在...

大班教案

【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

幼儿园大班羽毛球需掌握哪些技能

〖One〗主要就是以游戏的方式进行身体协调训练和手眼协调训练，没有太多的技术上的东西要掌握。也可以开始教孩子正的握拍方式，以及打高球时怎么转身，架拍和挥拍。

〖Two〗学习用羽毛球拍当器械做操。尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。体验自己编操的乐趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：每个幼儿一只羽毛球拍（成人球拍）。活动过程：准备活动--玩羽毛球。

〖Three〗羽毛球接力赛：目标：通过羽毛球接力赛，提高幼儿的反应能力和手眼协调能力，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。规则：将幼儿分成若干小组，每个小组站在距离不远的两侧，将羽毛球传递给对方，直到最后一个人接到球，然后返回原点，交给下一个人，如此往复。

〖Four〗教师示范：俯卧于墙前50厘米左右，双腿并拢，双手抱球于胸前，抬头目视前方，双手将球向墙推出，注意肘部离地，双脚绷脚面。 现在请某某小朋友为大家示范，教师边讲解边强调动作要领。 幼儿练习推球100下，教师逐个指导。

〖Five〗幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标： 学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。 发展幼儿的全身协调性和柔韧性。 培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。

〖Six〗培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 活动准备： 平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球 活动过程： 幼儿与教师一同做准备活动。 绕场跑（越过不同的障碍）。 自己选择平衡台做各种动作。

大班健康教案《运动项目知多少》

教师：小朋友看一下，这是什么运动？（排球）看一看，排球和刚才的羽毛球有什么地方是相同的，那不同的地方在哪？排球是一个团体共同参加的，主要是合作，那你们还知道哪些运动也是团队合作的吗？（篮球、花样游泳、足球）（5）教师：这个又是什么运动？（跳水）请小朋友们观察一下，他们是怎么跳水的？跳水运动员的动作都非常优美，非常规范。

通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。 能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”，清楚地表达自己的意思。

幼儿园大班体育教案 篇10 活动目标 启发幼儿想像、设计一系列慢动作。 培养幼儿身体的控制能力。 活动准备 ppt课件：运动项目知多少 音乐：我爱大山 活动过程 观看课件：运动项目 （1）引导幼儿讨论，这些运动项目的动作有什么特点。

幼儿园大班的运动项目多种多样，包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登、徒手操和轻器械操等，这些活动对于幼儿的成长和发展至关重要。走、跑、跳等活动能够锻炼孩子的腿部力量，提高他们的协调性和灵活性；投掷活动则可以增强他们的臂力和准确性，同时培养他们的判断力和空间感。

【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。

大班健康教案 篇1 设计思路： 中班幼儿，在身体发育上已有了很大的发展，在动作技能上也有了较大的发展潜能，动作的协调性增强，体力明显增强，活泼好动，喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。与同伴也开始出现一些合作关系，来获得对身体运动的经验，也有了一定的安全意识。

《羽毛球操》大班教案

《羽毛球操》大班教案1 活动目标：学习用羽毛球拍当器械做操。尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。体验自己编操的乐趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：每个幼儿一只羽毛球拍（成人球拍）。活动过程：准备活动--玩羽毛球。

大班教案 篇1 【活动目标】 欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。 通过欣赏故事，引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。 【活动准备】 PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》 【活动过程】 导入。

技术组合练习：A发高远球开始—A在网前练习搓球和挑高球—B练习吊球和搓网前球。结合前后场步法移动练习。 （2）比赛方法及规则讲解： ①讲述规则与裁判方法； ②比赛战术运用介绍。 （3）学习双打比赛。 （4）身体素质练习：分腿跳30次×2。 小结：基本掌握击球与步法组合运用。

羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案的游戏方案如下：贴人游戏 目标：培养幼儿的团队合作能力、快跑与闪躲能力以及思维机敏性。准备：一个约5米直径的圆圈，并在圆圈内画出六等分的放射线。玩法：幼儿分为两人一组，一人负责追捉，另一人负责跑动。跑动的幼儿需试图在圆圈内贴到另一对幼儿身上，连续贴人三次而未被追捉者则更换追捉者。

幼儿园大班体育教案：两人三足走游戏 活动目标： 锻炼腿部力量：通过游戏增强幼儿下肢的肌肉力量。 提升身体平衡：在行走中保持身体稳定，提高平衡感。 增强动作协调与配合：促进幼儿之间的默契配合，提升动作的同步性和协调性。活动准备： 材料准备：每组准备一根长布条，用于绑住两名幼儿的相邻腿。

练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动准备：废旧报纸条、彩色布条、音乐游戏光盘。

幼儿园大班户外体育教案三篇如下：教案一：绳索奇趣探索 活动目标：通过探索单双人和多人跳绳，让孩子们体验跳绳带来的乐趣，并强化身体协调能力。 活动流程： 热身运动：以整齐的队列开始，进行充分的热身。 探索玩法：引导孩子们发现绳子的不同玩法，从单人跳跃逐渐过渡到多人互动。

幼儿园大班体育游戏编花篮教案1 活动目标： 学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。 尝试探索用不同的方法进行编花篮。 体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。活动过程： 热身：参加花卉展。 学习新游戏：编花篮。

游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。 大班体育游戏：乌龟搬家乐翻天 活动目标在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

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