学打篮球作文(篮球培训教练自我介绍)

学打篮球作文1

前几天，我们学校举行了一场篮球比赛。比赛双方分别是四年级四班PK我们班，我很荣幸成为我们班的篮球队员之一，和其他队员一起上场参加比赛。可遗憾的是，我们班以0比12惨败。本人上场5分钟，就被换下。虽然我们班同学一直很卖力得为我们加油，但是改变不了失败的结局……

比赛过后，我们心里很不是滋味。为什么水平悬殊这么大，我们大家带着不服输的心理自发的组织起来练球。每天晚上我们到地税局院子里练篮球。

打篮球难免会受伤。在我们打篮球的时候，因为我们觉得宋一安很赖皮，所以不让宋一安参加我们的篮球比赛。宋一安很无聊，于是就自己一个人练习投篮，在这时候，一个球从天而降，眼看马上就要掉在宋一安的头上，宋一安马上推了一下马上就要掉在自己头上的篮球，可是没想到用力过猛，篮球砸破了付政然的嘴唇，打篮球也难免会有些误解。付政然说是宋一安故意把篮球往自己嘴唇上砸的，可宋一安却死活不承认，说篮球马上就要掉到自己的头上了，自己当然要把篮球往别的地方推。我们本来对宋一安就没有好感，这样一来，我们和宋一安的误解就更大了。

打篮球难免会有些争辩。当我们在学校体育课上打篮球的时候，我发现王鹏宇双手拍球，这就相当于二带，于是我跟王鹏宇说：“王鹏宇，你双手拍球就相当于二带，应该我们发球。”可是王鹏宇却一边拍球一边说：“我哪双手拍球了？”我只好不与他争辩——再这样吵下去的话我总会输的，因为他的嘴比我厉害多了。

自从我打篮球，我明白了很多打篮球的规则，在还没有举行我们班与四年级四班的比赛时，我与别的同学打比赛的时候，我总是二带，他们都叫我“二带王”。可是当时我并不知道什么叫“二带”。经过同学的讲解，我知道了“二带”就是抱住球，结果又开始拍球。假如我不参加篮球比赛的话，我到现在也不知道“二带”是什么意思呢。当时我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”难道是拍着球不跑，而是走？我很疑惑。其实，“走步”就是抱着球，两只脚都动了。假如我不参加篮球比赛的话，我到现在也不知道“走步”是什么意思。打篮球可以知道打篮球的规则是最基本的，更重要的是打篮球让我明白了“单丝不成线，独木不成林”的道理。只有与别人合作，才能取得更大的成功。

学打篮球作文2

只见篮球在我双手间飞舞，留下了一道棕色的影子，一个转身，又向反方向一个急转弯，加速突破，“过了！”我高兴地说道，没错，我在和舅舅打篮球。

今天艳阳高照，又是一个好天气，我来到了舅舅家，和舅舅一起打篮球。舅舅说：“篮球是一项多人进攻性运动，以得分为主要目的，想要打好篮球，基本功一定要扎实，基本功不扎实，练再花哨的动作也没用。首先我们要练好控球，控球能力不行，你就会根本拿不到球。”于是，我开始苦练控球。

舅舅看我练的差不多了，开始教我第一种技巧欧洲步，这是一种上篮技巧，可以有效地晃过敌人。在上篮的第一步要踩在防守队员的左侧，假装（真的）传给队友；第二步要踩在防守队员的右边，以便过掉防守队员，最后上篮。我练的第一次在第二步时重心不稳，摔了一个“狗啃泥”。舅舅说，由于我重心过高所以才会摔倒，第二次我重心压低了一点，果然很有用，轻轻松松的进了一个擦板球。

接着，舅舅又教了我一种技巧，叫跳步，这是一个投篮动作，可以让你防守队员之间形成一个空位，以便投篮。首先，假装三步上篮，向前迈一步，然后往侧面一跳，两只脚落地，稳住身体后，马上起跳投篮，中间不能有间隔，否则就会犯规。第一次，我落地时没有稳住身体，投了一个“漂移两分”，经过我的一番练习后，我投了一个漂亮的跳步。

第三种技巧是拜佛过人，这是一种过人技巧，可以轻松得过人，首先，我们要将重心移到左腿上，防守队员如果没有转移重心就直接过掉他，如果他也转移了重心就继续转移，由于你是进攻方，掌握着主动权，他会比你慢一步转移重心，所以只要当他来不及转移重心就过掉他。这个动作比较简单，我一下就学会了。

第四个技巧也是最实用的一个，转身过人，这个动作有点像背打，只是加了转身，只见篮球在我双手间飞舞，留下了一道棕色的影子，一个转身，又向反方向一个急转弯，加速突破，“过了！”我高兴地说道，就这样，我把技巧都学会了，舅舅说这只是基础，想要真正打好篮球，这些是远远不够的，并说，下次回来要看我这些动作，我说了句好，然后我就回家了。

这真是快乐的一天啊！

学打篮球作文3

姨姨说下午我给你们请来了篮球教练，我们的欢呼声快要把整个窗户都要震碎了。

按照约定，我们大家下午四点到了篮球场，篮球教练们非常热情地向我们打招呼，我们笑脸盈盈，有一位篮球教练说和我似曾相识，可我一点印象都没有。

篮球教练们都做了自我介绍，张教练先让我们做了热身，随后教了我们几个动作，分别是，怎样持球，怎样控球。

教练夸薛浩然做的非常好，只见他左手右手依次交替，操作非常娴熟。

教完我们大家合影留念，我们送别教练。我本以为想着，这次终于不用写作文了。没想到还是逃不出他的手掌心。教练临走还说了一句：你们可以把我们今天学打篮球的事情记录下来，写一个小作文。不写作文我的快乐就会消失。

我仿佛看见作文好像在威胁我，它说：不写作文我就把快乐给带走。哎，我必须得营救快乐呀。

再读一次书，我们就可以去水上乐园了，我两眼放光，我们和姨姨约定好今天上午九点半准时到。我本来不喜欢看书的，但为了去水上乐园，拼了。

硬生生地熬到了11点，结果姨姨说不能去水上乐园了，天气太凉，里面的水早就放了。我们大家都垂下了脸。

姨姨说：大家提个建议。通过大家的建议，我们决定去小菜沟露营一次。姨姨说：好，我们下午先打乒乓球，我又请来了乒乓球教练。

我心想姨的面子可真够硬的，昨天请了篮球教练，今天又请了乒乓球教练，这面子太好使了了吧！

下午我们练完乒乓球，姨姨又给我们定了一个目标：必须颠球50下，我刚开始还有点信心的。结果把我的希望全给打破了。我练了一个多小时，成绩始终保持在十下，真的是一点没变呀！我变得不耐烦了。最终选择放弃。

姨姨说到时间了，我们该去小菜沟露营了，我们各自回家收拾好了东西，就出发了。

大雨好像有点嫉妒我们，直接下了大雨，没有让我们完完整整地露一个营，但是在帐篷里的生活，是非常美妙的，我们六个人在一个小帐篷，我们六个人汇聚起来的温暖，打破了这个夜晚的寒冷。

我们在这个小家里玩扑克牌，看电影。我觉得这就叫幸福吧，有些人总是追求着物质上的幸福，真不知道他们是怎么想的。

这次露营活动实在是太精彩了，让我们促进了彼此更深厚的友谊。同时还接近了大地，与大自然亲密的接触着。我们身心也得到了放松、精神更加的舒畅！

学打篮球作文4

这个暑假，我最大的收获就要数打篮球了。

暑假前，我和班级里的几位同学报名参加了一个篮球培训班，在学习的那么多课中，给我印象最深的要数“三步上篮”了。

学习三步上篮的那天，骄阳似火，阳光似利箭般刺眼。我们做完了各种基本动作之后，教练神秘地对我们说：“今天我们要学一项新的动作！”大家听了，都非常好奇，可是当教练说出了要学习的内容后，我就有些不屑一顾了，哼，不就是三步上篮么！这么简单，谁还不会，还用学么？

一开始，教练先让我们每人先试试看，轮到我时，我十分认真地做了一遍，自认为很满意，我满以为教练会表扬我一下，谁知道教练嬉皮笑脸地对我说：“你做的是什么动作啊，看起来太别扭太丑了。”边上同学听到这话都笑了起来，我很纳闷，三步上篮难道不就是拍几下球然后走两步再跳起来投篮么？我做的很对啊。带着深深的`疑惑，我看了教练的示范。只见他拿着球拍了两下然后双手抓着球走了两步，最后一只手托着球跳起来，根本就没有投篮，而是十分柔和的把球送了上去，球也十分听话乖乖地进了篮筐。我看了之后，终于明白了自己的错误，我是一直用投篮的方式，动作十分僵硬。

看完教练的示范，我决定再来一次。于是我学着教练的样子，先拍两下球，然后双手抱球快走两步，然后右手臂伸出去把球往篮框那儿一勾，可惜球似乎不肯光临篮筐，在篮筐上跳了几下后，没进！虽然如此，教练依旧挖苦我说：“动作是对了，但是依旧很丑。还要再柔和点。”我再做一次，终于得到了教练的肯定，随后教练再提醒我，不能跑到篮筐下再上篮，要在离篮筐45度角那里开始起步。我再练，但是球依旧不进。教练再次指导我们：“三步上篮是一定要投进球的，这个技巧就是要尽量要打板，打在篮板上的白框内。我听了，恍然大悟，原来一直不容易进球是这个原因。

这次三步上篮的练习过程，是我懂得了做什么事都要有技巧，在学习的过程中要不断掌握规律，力争精益求精，这样才能把事情做好。

在经过30天的篮球训练中，我头顶酷暑、挥汗如雨，也不觉苦累，虽然晒得如同一条黑鱼，但从训练中磨砺了我的耐力和意志，使我终生难忘。

学打篮球作文5

上个星期天，爸爸突发奇想，说下午去打篮球吧。我听后，可以说是双手双脚赞成，爸爸说：“下午我给你打电话。”“行。”我同意了。

下午终于到了，于是我就等着爸爸来电话。过了一段时间，电话铃声响了，我接起电话，在那头我听见了爸爸说话，让我赶紧下楼，我飞速地穿好衣服，以迅雷不及掩耳之势跑下了楼梯，来到了大院。只见爸爸正在拿着篮球拍着，爸爸说：“这个篮球有点起不来了，使劲拍一下才能起的挺高，如果不使劲，就弹得有点矮，到时候去买个好的篮球。”说着说着，我和爸爸就上了车。

我们先来到了利群超市附近的篮球场，只见那里的篮球架都不够使，还有许许多多的人在排队，于是我和爸爸就转移了目标，下一个目标是黄金国际。过了一小会儿，我们的就来到了黄金国际，我对爸爸说：“这里的人少，还有一些篮球架空着。”爸爸就把车拐入了黄金国际，停到了篮球场的附近。

我和爸爸先热热身，然后就开始了正式打篮球。我和爸爸先练习传球，爸爸告诉我，不要正面地接，要不然容易痞了手指头，爸爸说应该在球接近你的时候把手往后轻轻地一甩，这样就可以有一个缓冲。我明白了爸爸的意思，就和爸爸多做了几次传球游戏，有几次我不是这样做的，因为情况有点紧急。做完传球游戏了之后，我和爸爸就开始投篮了。

我先在离篮筐很近的地方投篮，刚开始只会偶尔进一两个。我练了一段时间之后，在篮筐附近投出去一个球，进的几率就大大增多了，爸爸说我只要练练就很好。还是爸爸厉害，练了不到十分钟，在篮筐边投球几乎都能中。于是爸爸又开始在投三分球，爸爸还挺精通篮球，刚开始就投中了几个。我看到爸爸这么厉害，也跃跃欲试起来，因为有其父必有其子，我使出了一些力气，练篮筐都没有碰着，唉，我的力气还是不够啊！试了好几次，我看还是不行，就不再投三分球了。爸爸和我又练习了带球，让我从篮球场的这头跑到那头，我跑了几次以后，就觉得自己练得不错了，其实是不是很好。

该休息一会儿了，我和爸爸就在看着别的人打篮球，有一组中学生正在打篮球，他们每个人打得都不错。其中一个人在往后退的过程中一不小心撞倒了车子，自己也倒在了底下，真倒霉啊！

我自己又练习了在篮球比赛中的罚球，刚开始，我就连续投中了两个罚球，如果这是在篮球比赛中该多好啊。后面的几次投篮我投进了几个。

天渐渐地变黑了，我和爸爸离开了黄金国际，下一次，我会练得更好的。

篮球培训班自我介绍

自我介绍：本人***，性别：大家都看到了，爱好：就是因为爱好猜来到这里，年龄：嗯，保密吧，现在流行这个！ 喜欢篮球主要是因为篮球使我懂得人生许多道理：1.篮球,是一种精神,拥有者不是竞争的失败者，而是辉煌的创者，他们代表的是一种不屈、顽强、不达目的誓不休的篮球精神。 （顽强拼搏） 2.篮球本就系一种团队竞技运动，自然就少不了团队合作。一支篮球队不是一个人的球队！（团结互助）3.真正的篮球精神，不是一个人在战斗。大家的力量无疑是最大的。（不是一个人的战斗） 嗯，调子唱得高了？？？哦，那就说点实在的吧：打篮球可以很好的锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱嘛。再说了，一旦练就一身篮球绝技，没事可以拉出来秀一下，也是一件很拉风的事情的。！以后和大家一起练球了，还望大家多多照顾啊！！

篮球教练岗前测评怎么写

从自己做篮球教练的实际着手。写出自己从事这项工作的时间，经验，生活乐趣!感谢xⅹ球队管理团队的信任和认可，给本人带来证明自己的机会，一定会认真工作，带…

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和您一样篮球专业，也是篮球训练营教练，在基层小学篮球比赛中如何提高学生的篮球配合和篮球意识? 我可能太注重基本功教育，导致比赛中孩子遇到对抗完全发挥…

送给体育教练的锦旗标语?

二、诲人不倦，名师风范 三、辛勤耕耘育桃;呕心沥血培! 四、良师益友，现代师表 五、授一技之长 养百年之身 六、名师精心指导，培育一带新人 七、高超的驾驶技术。

怎样评价广东篮球主教练临场指挥时的喋喋不休?

哈哈!这是我们伟大杜指导的标签，要问联盟谁最“碎嘴”肯定杜峰莫属了! ☞杜峰的标签就是无论攻防好坏都会“喋喋不休”! 或许这是杜指导的个人性格体现，对于…

篮球教练证有用吗?

肯定有用。 可以在小学教孩子篮球的基本技术。如果是教练，必须得持证上岗 有用的。e级教练员的培训包括素质，教案设计，运动员选材方法，篮球规则及裁判法… 。

篮球教练今天生日然后打篮球又得了第一怎么祝贺发一条说说?

寿星佬， 我祝你所有的希望都能如愿， 所有的梦想都能实现， 所有的等候都能出现， 所有的付出都能兑现。 寿星佬， 我祝你所有的希望都能如愿， 所有的梦想都能实现。

篮球教练证的等级?

教练员等级证书包括C级、B级和A级。 C级教练员等级证书可执教12岁以下年龄段的少儿队伍; B级教练员等级证书可执教13到15岁年龄段的青少年队伍; A级教练员等级。

表示对篮球教练感谢的句子?

教练，非常感谢你的教诲，使我得到了成长 教练，非常感谢你的教诲，使我得到了成长

篮球教练证的等级?

教练员等级证书包括C级、B级和A级。 C级教练员等级证书可执教12岁以下年龄段的少儿队伍; B级教练员等级证书可执教13到15岁年龄段的青少年队伍; A级教练员等级。

重生篮球教练小说推荐?

《魔鬼主教》 作者:远古莱德 简介: 重回94，开局大本华莱士和答案艾弗森，李察德的故事从这里开始。 乔丹:“我宁愿再面对一百次坏孩子军团，也不想碰到李察德。

教师自我介绍怎么写范文五篇

自我介绍 是向别人展示你自我介绍 好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时，也是认识自我的手段。下面是我为大家整理的在职教师如何做自我介绍五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

教师自我介绍1

早上好!很高兴有机会可以参加这次 面试 ，我叫_x 毕业 于_x师范大学小学 教育 英语专业。

毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，_年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在_高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学 经验 ，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!

教师自我介绍2

各位领导，朋友们，大家好!从_年x月进入_小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项 规章制度 ，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200_年6月被评为学区"优秀辅导员"。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意 方法 方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎，

"学高为师，德高为范"。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究 教学方法 ，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使 反思 并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导， 总结 出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

教师自我介绍3

我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到_中学任教之前，一直工作在_中学，在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20_年参加了_市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了课题《超体重 儿童 健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20_年第二期，《认识CAI》在20_年_市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20_年度_中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20_年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。20_—20_年获x市学校体育工作先进个人，20_年被_区任命为首批骨干教师并保持至今，20_年获_市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

_中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自_年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在20_年获得_省优秀中学生团校示范团校(当年_)，同年获得_省中学共青团工作先进个人称号;是_市第十二次团代会代表，也是_省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20_年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20_年获_省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20_年8月，辅导学生参加_市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获_市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长 篮球 、 排球 和 羽毛球 ;在素质拓展中，我曾参加过_xACCP专业的学习，并获得_和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书，比较精通 网络知识 ，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件，曾独自为_区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在_中学的工作。在_中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。

教师自我介绍4

各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

教师自我介绍5

各位领导，朋友们，大家好!从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇 文章 的精髓!对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师的遗憾。

在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，多次获省级小作家 作文 一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府"优秀教师"的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。

当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会"收获教育之果实，享受教育之甘甜。"这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。谢谢大家!

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